



S'inscrivant dans une longue tradition du cinéma italien et représentant toujours une référence majeure de la vie culturelle et intellectuelle transalpine, Pier Paolo Pasolini a mis en scène l'Antiquité gréco-romaine dans plusieurs de ses réalisations. À travers le mythe d'Odipe, héros maudit de Thèbes et auteur involontaire de sa propre déchéance, ce sont ses origines que le réalisateur explore ainsi que la condition humaine dans sa globalité. Cette étude du film, réalisé par Pasolini en 1967 et adapté de la pièce de Sophocle, permet de comprendre les mécanismes et la visée d'une adaptation cinématographique. Destiné notamment aux élèves de terminale littéraire ainsi qu'aux étudiants en langue et civilisation italiennes, cet ouvrage propose une étude approfondie du film de Pasolini. La section Repères apporte toutes les informations nécessaires pour situer l'ouvre dans un contexte historique et socioculturel, mais aussi personnel du cinéaste. L'Étude du film permet de comprendre le passage d'une logique d'ouvre littéraire à une dramaturgie filmique tandis que la partie consacrée aux thèmes et motifs expose les Problématiques - esthétiques et métaphysiques - que Pasolini place au cour de son film. Le plus de l'ouvrage : la partie Échos et correspondances permet de situer le film en regard d'autres productions littéraires et cinématographiques et les outils (lexiques, exemples de sujet) situés en annexe viennent compléter cette étude. Professeur de lettres modernes et de cinéma-audiovisuel, Lydia P. BLANC enseigne en sections internationales du lycée Georges Duby de Luynes.
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Détails:S'inscrivant dans une longue tradition du cinéma italien et représentant toujours une référence majeure de la vie culturelle et intellectuelle transalpine, Pier Paolo Pasolini a mis en scène l'Antiquité gréco-romaine dans plusieurs de ses réalisations. À travers le mythe d'Odipe, héros maudit de Thèbes et auteur involontaire de sa propre déchéance, ce sont ses origines que le réalisateur explore ainsi que la condition humaine dans sa globalité. Cette étude du film, réalisé par Pasolini en 1967 et adapté de la pièce de Sophocle, permet de comprendre les mécanismes et la visée d'une adaptation cinématographique. Destiné notamment aux élèves de terminale littéraire ainsi qu'aux étudiants en langue et civilisation italiennes, cet ouvrage propose une étude approfondie du film de Pasolini. La section Repères apporte toutes les informations nécessaires pour situer l'ouvre dans un contexte historique et socioculturel, mais aussi personnel du cinéaste. L'Étude du film permet de comprendre le passage d'une logique d'ouvre littéraire à une dramaturgie filmique tandis que la partie consacrée aux thèmes et motifs expose les Problématiques - esthétiques et métaphysiques - que Pasolini place au cour de son film. Le plus de l'ouvrage : la partie Échos et correspondances permet de situer le film en regard d'autres productions littéraires et cinématographiques et les outils (lexiques, exemples de sujet) situés en annexe viennent compléter cette étude. Professeur de lettres modernes et de cinéma-audiovisuel, Lydia P. BLANC enseigne en sections internationales du lycée Georges Duby de Luynes.
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S'inscrivant dans une longue tradition du cinéma italien et représentant toujours une référence majeure de la vie culturelle et intellectuelle transalpine, Pier Paolo Pasolini a mis en scène l'Antiquité gréco-romaine dans plusieurs de ses réalisations. À travers le mythe d'Odipe, héros maudit de Thèbes et auteur involontaire de sa propre déchéance, ce sont ses origines que le réalisateur explore ainsi que la condition humaine dans sa globalité. Cette étude du film, réalisé par Pasolini en 1967 et adapté de la pièce de Sophocle, permet de comprendre les mécanismes et la visée d'une adaptation cinématographique. Destiné notamment aux élèves de terminale littéraire ainsi qu'aux étudiants en langue et civilisation italiennes, cet ouvrage propose une étude approfondie du film de Pasolini. La section Repères apporte toutes les informations nécessaires pour situer l'ouvre dans un contexte historique et socioculturel, mais aussi personnel du cinéaste. L'Étude du film permet de comprendre le passage d'une logique d'ouvre littéraire à une dramaturgie filmique tandis que la partie consacrée aux thèmes et motifs expose les Problématiques - esthétiques et métaphysiques - que Pasolini place au cour de son film. Le plus de l'ouvrage : la partie Échos et correspondances permet de situer le film en regard d'autres productions littéraires et cinématographiques et les outils (lexiques, exemples de sujet) situés en annexe viennent compléter cette étude. Professeur de lettres modernes et de cinéma-audiovisuel, Lydia P. BLANC enseigne en sections internationales du lycée Georges Duby de Luynes.
Général | |
|---|---|
Couleur | blanc |
Taille | grand |
Marque | Studyrama Eds |
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